Nordisk konferanse bekreftet visjonen om nordisk yrkesutdanning

Nordisk råd har arrangert en konferanse om attraktive yrkesutdanninger i Norden hos Utdanning Nord. Konferansen ble avsluttet 29. mars. Godt og vel 50 deltakere fra hele Norden deltok på workshoper med inspirasjon fra Nordisk råds nye rapport om samme tema. Utdanning Nord har også deltatt på tankesmier som var med på å danne grunnlaget for rapporten. Konferansen varte i to dager og ble innledet i Haparanda og avsluttet i Övertorneå. Leif Lahti, direktør for Utdanning Nord, oppsummerer den slik: «Etter konferansen kan vi slå fast at visjonen vår om en nordisk yrkesutdanning er helt riktig.»

Norden har en ambisiøs visjon om å bli verdens mest integrerte region i 2030. Dette innebærer blant annet at folk i Norden skal kunne være så mobile som mulig. Muligheten skal finnes allerede i ungdomsårene slik at ungdom i størst mulig grad kan velge utdanning i hele Norden. Dette er en svært relevant problemstilling i grenseområder som Tornedalen.

Et spørsmål som ble stilt under konferansen, var hvorfor det ikke allerede finnes en «nordisk yrkesskole», i og med at det er mange flere likheter enn forskjeller mellom yrkesutdanningene i de nordiske landene.

– Vi kan slå fast at visjonen vår om en nordisk yrkesutdanning er helt riktig. Da vi startet opp i 1970, fungerte eksamensdokumentet vårt i alle de tre samarbeidslandene. Til tross for at yrkene i bunn og grunn er like, må vi i dag utstede eksamensdokumenter i tråd med de respektive landenes regelverk hvis utdanningen skal kunne godkjennes. Konferansen bekrefter at vi bør fortsette å arbeide for en nordisk yrkesutdanning, oppsummerer Leif Lahti.

– Erfaringen vår og arbeidet vårt i sann nordisk ånd er et eksempel på at tre nordiske land kan gå sammen om å tilby yrkesutdanning. Det er stort behov for yrkesutdannet arbeidskraft over hele Norden. Vi vil inspirere unge til å se at yrkesutdanning kan gi dem en fremtidig karriere. Samtidig vil vi ivareta voksne som midt i livet skaffer seg en utdanning i et nytt yrke. Det er viktig innenfor livslang læring, som også var et tema på konferansen, forteller Leif Pääjärvi, utdanningsstrateg hos Utdanning Nord.