For kort tid siden kom det positivt svar fra det svenske Universitets- och högskolerådet på Utdanning Nords søknad: Utdanning Nord får penger til arbeidspraksis på Malta og i Bergamo i Italia for studenter, og til jobbskygging på Malta for ansatte.
Prosjektet har fått finansiering fra Erasmus+ mobilitet for yrkesutdanning med VET Mobility Charter og er bevilget 28 192 euro. Det gir Utdanning Nord mulighet til å sende fire studenter til Bergamo og fire til Malta. I tillegg kan fire lærere ha jobbskygging på Malta. Utdanning Nord har hatt rundt 40 kvalitative og velfungerende mobilitetsprosjekter, og skolen har derfor fått akkreditering. Det forenkler deltakelsen i programmet.
– Det er veldig hyggelig at vi får finansiering, sier Anitta Kreivi, som er internasjonal koordinator ved Utdanning Nord. Det er stor interesse for utenlandspraksis blant studentene. Det har vist seg at en praksisperiode i et annet EU-land er et verdifullt innslag på CV-en.
Skomakerelever kan søke om praksisperiode hos noen av Vallettas mange skomakere, og IT-studenter kan praktisere hos Maltas internasjonale IT-bedrifter. I Bergamo i Italia tilbys det utenlandspraksis for kokkeelever, som får spesialutdanning innenfor konfektmakeri og konditorkunst, og for dem som studerer bil/kjøretøy, kjøling og ventilasjon. Praksisen varer en måned.
Lærere fra skomakerlinjen og et par lærere fra IT-utdanningen skal delta på en ukes jobbskygging på Malta. Utdanning Nord har Sveriges eneste skomakerutdanning, og derfor er det viktig å bygge nettverk med skoler og skomakerbedrifter i Europa. For lærere innenfor IT er det viktig å få internasjonal erfaring fra moderne IT-bedrifter.
Utdanning Nord har en internasjonaliseringsstrategi som blant annet sier at det er viktig med en internasjonal dimensjon i studentenes yrkesutdanning fordi de i dag må kunne jobbe i flerkulturelle arbeidsmiljøer, kommunisere på engelsk og møte kunder fra forskjellige land og kulturer. I strategien står det også at skolens personale skal delta på diverse internasjonale aktiviteter og forbedre sin internasjonale kompetanse – dette for å kunne møte studenter med ulike bakgrunner både i Norden og hele verden, ha forståelse for forskjellige kulturer og levemåter og kunne kommunisere på flere språk.
Man. 02. 12
Korvstroganoff med potatismos